Decorreu no dia 28 de outubro a primeira sessão do projeto Newton gostava de ler, que pretende aliar o gosto pela leitura à experimentação científica. Participaram nesta primeira sessão os alunos do 1º ano do Curso Vocacional Turismo Ambiental Rural e Equestre, que foram surpreendidos por uma leitura irreverente do professor bibliotecário e mostraram grande entusiasmo na construção da lâmpada de gelo.
Este projeto tem como objetivo principal criar um programa anual de leitura de livros de ciência com realização de pequenas atividades experimentais, na biblioteca escolar, envolvendo materiais (kits) de baixo custo e replicação simples.
A operacionalização desta primeira sessão, cujo tema era A Luz e a Eletricidade, comportou dois momentos distintos, mas devidamente articulados: no início da sessão os alunos foram convidados a acompanhar a história de um adolescente que conta as suas peripécias familiares e escolares e que não se impressionou muito com a teoria de Newton que apenas formulou um princípio que é do senso comum: as maçãs, como todos os objetos, caem para baixo e não para cima. Depois seguiu-se a construção de uma lâmpada de gelo com os materiais simples que vinham num kit. Nesta parte as professoras de ciências Ana Martins e Dina Mendes aproveitaram para dialogar com os alunos sobre alguns conhecimentos em torno dos tipos de lâmpadas (incandescentes e led) e do funcionamento das pilhas.
Os alunos mostraram muita recetividade e já perguntaram quando iria decorrer a segunda sessão.
